Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: yuste carlos

18 resultados

  • PROGRESINT. 22. MEMORIA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
    PROGRESINT. 22. MEMORIA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
    YUSTE, CARLOS / Y OTROS
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  • PROGRESINT. 10. ESTRATEGIAS DE CALCULO Y PROBLEMAS NUMERICO VERBALES
    PROGRESINT. 10. ESTRATEGIAS DE CALCULO Y PROBLEMAS NUMERICO VERBALES
    YUSTE, CARLOS / Y OTROS
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  • PROGRESINT 1
    PROGRESINT 1
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
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  • PROGRESINT. 3. RELACIONAR, CLASIFICAR, SERIAR
    PROGRESINT. 3. RELACIONAR, CLASIFICAR, SERIAR
    YUSTE, CARLOS / Y OTROS
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  • PROGRESINT 5
    PROGRESINT 5
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    PROGRESINT. Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligenciaEdad/ Nivel: 3-6 añosEste libro trabaja: conceptos temporales y secuenciación en historietasEn el Progresint 5 se trabajan conceptos temporales, que aparecen más tardíamente y son menores en cantidad que los conceptos espaciales y numéricos.Junto a los conceptos temporales, se hace hincapié en...
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  • PROGRESINT 6 PENSAMIENTO CREATIVO
    PROGRESINT 6 PENSAMIENTO CREATIVO
    CARLOS YUSTE Y M. TRALLERO
    Cuaderno correspondiente al pensamiento creativo Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaci...
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  • PROGRESINT 7
    PROGRESINT 7
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Cuaderno correspondiente a la psicomotricidad. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportacion...
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  • PROGESINT 4
    PROGESINT 4
    YUSTE HERNANZ, CARLOS / TRALLERO SANZ, MANUEL
    Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, ...
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  • FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO
    FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Cuaderno correspondiente a trabajar los temas fundamentales de razonamiento.Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador...El PROGRESINT está considerado como un programa ...
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  • PROGRESINT 16, COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE II
    PROGRESINT 16, COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE II
    YUSTE HERNANZ, CARLOS / SÁNCHEZ QUIRÓS, JUAN MIGUEL
    PROGRESINT. Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligenciaEdad/ Nivel: 9-12 años. 4º, 5º y 6º Ed. PrimariaCuaderno correspondiente a los temas de comprensión del lenguajeEl Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia tiene carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibiliz...
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  • PENSAMIENTO CREATIVO
    PENSAMIENTO CREATIVO
    YUSTE HERNANZ, CARLOS / DÍEZ BUGALLO, MARÍA DOLORES / SÁNCHEZ QUIRÓS, JUAN MIGUEL
    Cuaderno para trabajar con niños de primiaria el pensamiento creativo.Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador...El PROGRESINT está considerado como un programa integ...
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  • PROGRESINT 12
    PROGRESINT 12
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Cuaderno correspondiente a la orientación espacio-temporal Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 14
    PROGRESINT 14
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Cuaderno correspondiente a trabajar con el niño la motricidad y la coordinación visomanual. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerad...
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  • PROGRESINT 8 FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO
    PROGRESINT 8 FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO
    YUSTE, CARLOS Y JUAN MIGUEL SÁNCHEZ QUIRÓS
    Cuaderno correspondiente a trabajar fundamentos del razonamientoProgramas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador...El PROGRESINT está considerado como un programa integrador d...
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  • PROGRESINT. 13. ATENCION - OBSERVACION
    PROGRESINT. 13. ATENCION - OBSERVACION
    YUSTE, CARLOS / Y OTROS
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  • PROGRAMA DE REFUERZO RAZONAMIENTO II
    PROGRAMA DE REFUERZO RAZONAMIENTO II
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
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  • RAZONAMIENTO II PR EOS
    RAZONAMIENTO II PR EOS
    YUSTE HERNANZ,CARLOS
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  • RAZONAMIENTO IV PR EOS
    RAZONAMIENTO IV PR EOS
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
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